Инновационно-познавательный аспект в реализации мотивационных основ обучения студентов

Информационный подход к инновационной структуре обучения — необходимый компонент мотивации студентов. Современные учебно-методические технологии по дисциплине «Стоматология» способствуют дальнейшей профессиональной деятельности врача. Интеграция медико-биологических дисциплин диктует общеклинический комплексный подход к вопросам диагностики и лечения стоматологических заболеваний.


An informational approach to innovations in education is a vital component to motivate students. The educational technologies of today in the discipline Stomatology improve further professional activity of a doctor. The integration of medical and biological disciplines requires a combined (complex) clinical approach to diagnosis and treatment of dental diseases.